Ajuntament de Santa Coloma de Cervelló. Agenda de juny de 2009

El curs 2008-2009 les escoles de Santa Coloma de Cervelló van entrar a formar part del Pla Català de l'esport a l’Escola per tal de potenciar la pràctica d'activitats físiques i esportives, i aprofitar el gran potencial d'aquestes activitats per contribuir a la formació personal i cívica dels nostres infants i joves. Més concretament, podem destacar els objectius següents:

- Incrementar la participació en activitats físiques i esportives en horari no lectiu de l'alumnat dels centres educatius de primària. Aprofitar el gran potencial educatiu i formatiu de les activitats físiques i esportives, cercant la participació per damunt de la competitivitat.

- Potenciar la funció integradora i de cohesió social de l' esport escolar, facilitant l'accés de tots els nens i nenes a la pràctica esportiva escolar.

- Contribuir mitjançant la pràctica esportiva a la formació en valors com la tolerància, el respecte als altres i a les regles, la confiança en un mateix, l'esforç de superació, l'autocrítica, l'autonomia, la capacitat de decisió, l'autogestió, la cooperació i el treball en equip, entre d'altres.

- Fomentar la pràctica regular d'activitats físiques i esportives i l'adquisició d'hàbits saludables que contribueixin a un millor benestar.

Podeu demanar més informació a les Seccions Esportives de les AMPES de cada una de les escoles. Les Seccions Esportives estan formades per membres de l'AMPA, membres del claustre de professors i professores i alumnes i/o exalumnes.

Les INSCRIPCIONS a les activitats es podran fer a l'inici del curs 2009 - 2010 a cada escola. S'informarà degudament a la reunió d'inici de curs. Cada secció esportiva adaptarà els horaris i les activitats a les necessitats de cada centre.

ACTIVITAT ADREÇADA A INFANTS D'EDUCACIÓ INFANTIL

Les sessions motrius es basen en el moviment corporal a través de jocs col·lectius. Es treballa el control en el moviment, la coordinació global i segmentària, l'equilibri, l'orientació en l'espai i en el temps, la lateralitat. Les sessions són variades, amb circuits, racons amb material divers, jocs populars, jocs de rol...

CONTINGUTS
Desenvolupament de la coordinació dinàmica general mitjançant petits circuits i assignació de tasques.
Manipulació de material divers.
Realització de jocs.
Treball en equip.

OBJECTIUS
Conèixer l'esquema corporal a partir de l'experimentació amb el propi cos.
Desenvolupar les capacitats motrius, cognitives i socio-afectives.
Gaudir de l'activitat.
Potenciar llaços afectius entre companys i companyes.

ACTIVITAT ADREÇADA A INFANTS DE PRIMÀRIA

Amb aquesta activitat es pretén que els nens i nenes s’iniciïn en el camp de les activitats físiques i l’esport des d’una vessant més lúdica i plural, afavorint una formació global de cada alumne en el procés de reconeixement del seu propi esquema corporal, el reconeixement i experimentació amb el seu entorn, així com la interacció amb els altres.

CONTINGUTS
Activitats esportives que afavoreixen la combinació de l'activitat física amb activitats de relació i de joc.
Esquemes motors i capacitats coordinatives bàsiques.
Fonaments bàsics dels esports d'associació i individuals.
Iniciació als diferents esports col·lectius: futbol, bàsquet, voleibol... i individuals: bàdminton, atletisme, gimàstica, tennis…

OBJECTIUS
Millorar les destreses bàsiques.
Conèixer i assumir els valors esportius per a un bon comportament social.
Reforçar el desenvolupament dels esquemes motors i les capacitats coordinatives bàsiques.
Conèixer les tècniques bàsiques i les normes específiques dels diferents esports.

ACTIVITAT ADREÇADA A INFANTS D'EDUCACIÓ INFANTIL I PRIMÀRIA

Amb aquesta activitat es pretén incloure totes les formes de moviment realitzades amb el propi cos, ja siguin gestos, postures, actituds, estats d'ànim, danses i accions que ens permetin relacionar-nos amb un mateix, amb els altres i amb els objectes, connectar amb el nostre cos i recuperar un espai per a desenvolupar la nostra capacitat creativa i lúdica.

CONTINGUTS
Esquemes motors i capacitats coordinatives bàsiques.
Ritme i coordinació.
Dansa.
Expressió corporal.
Aeròbic, jazz ...

OBJECTIUS
Millorar les destreses bàsiques.
Fomentar la capacitat d'expressió i de comunicació.
Potenciar la sensibilitat, imaginació i creativitat.